Hillary Clinton imparte su curso “Inside the Crisis Room” en la Universidad de Columbia en Manhattan el 6 de septiembre de 2023. (Maansi Srivastava/The New York Times)
NUEVA YORK — Habían transcurrido 20 minutos de la primera clase del semestre cuando profesor de política exterior en la Universidad de Columbia Interrumpió la clase. “Estoy mirando los teléfonos y las cámaras”, dijo. “No estamos en un concierto de Taylor Swift”.
Para evitar una complicación mayor, la maestra, Keren Yarhi-Milo, dio a los estudiantes un descanso de cinco minutos para que pudieran tomar sus teléfonos y fotografiar a la otra maestra (y celebridad) que estaba en el escenario.la flamante profesora Hillary Clinton.
“Esto”, comentó Clinton mientras cientos de cámaras la enfocaban, “es como los paparazzi”, un tema, como la política exterior, que ella conoce muy bien.
Esta semana en toda la ciudad de Nueva York, estudiantes y profesores han regresado de las vacaciones de verano. Para Clinton, de 75 años, esto marca un regreso a la escuela después de una pausa muy larga. Han pasado casi 50 años desde su paso como profesora en la Facultad de Derecho de la Universidad de Arkansas. en Fayetteville, Arkansas.
El martes, un día antes de su primera clase, Clinton, exsecretaria de Estado, senadora y primera dama de Estados Unidos, instalaba su oficina, ubicada en el piso 14 del Edificio de Asuntos Internacionales de la Universidad de Columbia, desde donde dirigió Ve el campus, y estudia sus carpetas de resúmenes y notas.
“Me siento bien”, dijo en una entrevista en una sala de conferencias adyacente a su luminosa oficina, “pero nerviosa”.
“Dentro de la sala de crisis”, como se llama este curso, es parte de una colaboración más amplia entre Clinton y Yarhi-Milo, decano de la escuela y profesor de relaciones internacionales. (Maansi Srivastava/The New York Times)
Como ha sido el caso con la mayoría de los esfuerzos lanzados por Clinton (que durante mucho tiempo ha sido una especie de prueba de Rorschach, amada por muchas personas y odiada por muchas otras), su nuevo trabajo tiene un significado mayor que simplemente regresar a las viejas costumbres. raíces como académico.
Este nuevo trabajo en la Universidad de Columbia Podría permitirle reaparecer públicamente como especialista en Política Exterior, después de años de aparecer en la prensa y en el imaginario de la población como la candidata presidencial que derrotó Donald Trump.
Para cualquier político liberal, pero quizás especialmente para Clinton (que años atrás podría haberse imaginado completando una presidencia histórica en 2023), no podría haber ningún lugar al que llegar con menos complicaciones que un campus de la Ivy League en la ciudad. de Nueva York.
Su curso se imparte en la Escuela de Asuntos Públicos e Internacionales de la Universidad de Columbia, una escuela de posgrado donde la matrícula cuesta más de 65.000 dólares al año. “Dentro de la sala de crisis”, como se llama este curso, es parte de una colaboración más amplia entre Clinton y Yarhi-Milo, el decano de la escuela. y profesor de Relaciones Internacionales que estudia la psicología y la mecánica de la toma de decisiones.
Estas dos mujeres juntas también están formando el nuevo Instituto de Política Global de la Universidad de Columbia, donde un grupo inicial de becarios incluye a Marie Yovanovitch, ex embajadora de Estados Unidos en Ucrania; Stacey Adams, activista por el derecho al voto en Georgia y excandidata a gobernadora; y Eric Schmidt, ex director ejecutivo y presidente de Google. Los becarios trabajarán con estudiantes y académicos para combinar investigación y experiencia práctica con la esperanza de resolver problemas políticos y sociales a escala global.
Un portavoz de la Escuela de Relaciones Públicas mencionó que, aunque otras figuras conocidas, como Madeleine Albright, han sido invitados a enseñar en el campus, a pocos, si a alguno, se les ha ofrecido el mismo puesto que a Clinton, a quien se le ha dado el trabajo de profesora de tiempo completo además de su puesto en el Instituto. El portavoz se negó a proporcionar detalles sobre la remuneración de Clinton o en qué se diferenciaba de la de otros profesores.
Este curso, que lleva el nombre del centro de operaciones de la Casa Blanca, tiene como objetivo deconstruir, a través de la lente de los informes de Yarhi-Milo y las experiencias de Clinton, cómo se toman las decisiones que tienen consecuencias geopolíticas. Más de 800 estudiantes solicitaron tomar el curso y enviaron ensayos para su evaluación; Se aceptaron alrededor de 370 estudiantes de pregrado y posgrado. Todos ellos fueron investigados por el Servicio Secreto.
Las clases se centrarán en temas como si las mejores decisiones se toman en grupo o individualmente y cómo la opinión pública influye en la política exterior. Entre las lecturas asignadas se encuentran “Cómo luchar contra un dictador”, de Maria Ressa, y secciones de la autobiografía de Clinton de 2014, “Decisiones difíciles”, en la que relata sus años como secretaria de Estado durante la administración Obama.
Los estudiantes pueden esperar que se hable de Trump en lo que se refiere a discusiones sobre temas diplomáticos específicos o ejemplos históricos de política exterior, como cuando “nos sacó” del acuerdo nuclear con Irán.
“Este curso no se trata de él”, dijo Clinton.
Aún no en los titulares
Una cámara monitorea las clases de Hillary Clinton en su curso “Inside the Crisis Room” en la Universidad de Columbia en Manhattan el 6 de septiembre de 2023. (Maansi Srivastava/The New York Times)
El miércoles por la tarde los estudiantes entraron en el auditorio de la Altschul antes de la clase de las dos. Esta sería la primera clase semanal de Clinton y Yarhi-Milo. También se espera que los estudiantes asistan a reuniones semanales de discusión grupal con asistentes de enseñanza, quienes calificarán el trabajo de curso asignado.
Yarhi-Milo dijo a los estudiantes que tendrían suficientes crisis contemporáneas de política exterior para analizar: la guerra en Ucrania, el globo espía que sobrevoló Estados Unidos y la tensión en Taiwán, sólo por nombrar algunas. Para reflexionar sobre cómo reaccionaron los líderes, los estudiantes leerían y discutirían la teoría de juegos, la psicología del comportamiento, las presiones del tiempo y otros elementos que dan forma a las decisiones. “Eso es todo lo que puedo decirles porque no estaba en la habitación”, dijo.
Clinton estuvo frecuentemente en la Sala de Crisis y compartió varias historias, incluida una que realmente tuvo lugar allí. A principios de 2009, tras ser nombrada Secretaria de Estado por el presidente Barack Obama, pero sin ser confirmada por el Senado, recibió una notificación de Condoleezza Rice, Secretaria de Estado del presidente George W. Bush, para acudir a la Sala de Crisis.
Clinton y otros miembros de la administración entrante se reunieron con funcionarios de Bush, quienes les informaron sobre lo que consideraban amenazas creíbles de ataques contra Obama el día de la toma de posesión.
Esta fue la primera vez que Clinton estuvo en la Sala de Crisis a título oficial. “Te llevan allí; Casi nunca sabes que hay una crisis hasta que entras a la Sala de Crisis”, comentó. “Aún no aparece en los titulares y, a veces, nunca aparece, lo cual no es del todo malo”.
Al final de la clase del miércoles, los estudiantes pudieron hacer preguntas. Uno de ellos preguntó sobre la desigualdad de género en la política exterior; otro sobre el posible uso de la inteligencia artificial en la diplomacia.
Posteriormente, los estudiantes abandonaron el auditorio y se reunieron para charlar en una explanada.
Akaysha Palmer, que estudia una maestría en administración pública, dijo que estaba contenta de que no se hablara de la derrota de Clinton a manos de Trump. “Sólo quiero centrarme en su papel como secretaria de Estado”, dijo.
Otro estudiante, Bukuru Anastazie, estuvo de acuerdo. “Su nombre siempre va ligado al de algún varón. “Es realmente alentador que ahora se trate de ella”, dijo.
c.2023 La Compañía del New York Times
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Source: pagasa.edu.vn