Gabriel García Márquez en un fotomontaje de Infobae España. (Idealista/Getty)
El habilidades del siglo XXI –anteriormente llamadas habilidades blandas– son un conjunto de capacidades y competencias esenciales que se consideran cruciales para el éxito en la sociedad actual. Estas habilidades incluyen: pensamiento crítico (la capacidad de analizar información objetivamente, evaluar argumentos y tomar decisiones informadas), la comunicación efectiva (la capacidad de expresar ideas de forma clara y persuasiva, tanto oralmente como por escrito), la colaboración (trabajar en equipo, comprender y respetar las perspectivas de los demás y contribuir constructivamente a los proyectos grupales), creatividad (La capacidad de pensar de forma innovadora, resolver problemas de forma creativa y desarrollar nuevas ideas), el adaptabilidad (ser flexible y capaz de adaptarse a cambios rápidos en el entorno y las tareas).
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El desarrollo de estas habilidades es altamente complejo porque no se pueden trabajar curricularmente, sino que requieren de una enfoque transversal Ponlos en el centro pero casi sin que se den cuenta de que están ahí. Una posibilidad es empatizar con estas habilidades o capacidades a través de la literatura, que es un vehículo ideal para abordar emociones y conexiones en profundidad. En este caso hemos elegido parte del trabajo de Gabriel García Márquez.
GGM es uno de los escritores más influyentes del siglo XX y es conocido por su estilo único de realismo magico. Sus obras son ideales para explorar las habilidades del siglo XXI debido a su rica narración, complejas estructuras argumentales y profundidad temática. Aquí presentamos cinco novelas de García Márquez que se puede utilizar en clase para trabajar estas habilidades:
La primera edición de “Cien años de soledad”, novela fundacional en la literatura de Gabriel García Márquez
1. Cien años de soledad. Creatividad: los estudiantes pueden analizar la narrativa única y las imágenes surrealistas presentes en la obra, así como explorar los complejos temas de la soledad y el tiempo.
2. Crónica de una muerte anunciada. Comunicación: los estudiantes pueden investigar y discutir las diferentes perspectivas de los personajes sobre el asesinato inminente y cómo la falta de comunicación contribuye a la tragedia.
3. Amor en tiempos de cólera. Trabajo en equipo y liderazgo: los estudiantes pueden explorar las complejas relaciones entre los personajes y cómo el tiempo influye en el amor y la vida.
4. El otoño del patriarca. Pensamiento crítico: la desafiante estructura narrativa de la novela puede servir para estimular el pensamiento crítico mientras los estudiantes intentan comprender la historia a través de múltiples perspectivas.
5. la mala hora. Pensamiento crítico: podrás explorar cómo la novela aborda temas de represión política y cómo la tecnología de comunicación de la época (como la radio) influye en la trama.
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Source: pagasa.edu.vn