Aprendizaje Basado en Proyectos, el enfoque educativo que más crece en las escuelas colombianasQué es y por qué es tan beneficioso para los estudiantes, quienes pueden desarrollar habilidades socioemocionales y tener un papel activo en su aprendizaje

Una de las fortalezas del ABP es que desarrolla estrategias de trabajo en equipo y liderazgo (Foto: Cuartoscuro)Una de las fortalezas del ABP es que desarrolla estrategias de trabajo en equipo y liderazgo (Foto: Cuartoscuro)

La búsqueda continua de métodos pedagógicos más efectivos ha llevado a los docentes a adoptar enfoques innovadores en busca de promover el aprendizaje significativo y el desarrollo integral de los estudiantes. Uno de estos enfoques es Aprendizaje basado en proyectos (ABP).

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Pero cual es el Aprendizaje en base a proyectos? Es un enfoque educativo centrado en la resolución de problemas y la adquisición de conocimientos mediante la realización de proyectos específicos. Los estudiantes trabajan en equipos, investigan, diseñan, planifican y ejecutan proyectos que abordan problemas del mundo real. Estos proyectos pueden ser interdisciplinarios y requerir que los estudiantes apliquen conceptos y habilidades aprendidos en diversas áreas del conocimiento. En todo el mundo existen numerosos ejemplos de proyectos exitosos basados ​​en ABP. Desde la creación de soluciones tecnológicas desde problemas locales hasta proyectos advertencia ambientalLos estudiantes han demostrado ser eficaces para abordar desafíos complejos y generar soluciones innovadoras.

PBL ofrece una serie de beneficios importantes a los estudiantes. En primer lugar, fomenta la investigación y la exploración activa del conocimiento. Gracias al nuevo paradigma educativo se sabe que el aprendizaje pasivo no es un método que obtenga mejores resultados; Por el contrario, es el intento de responder a los desafíos planteados en los proyectos lo que genera mayor evidencia de aprendizaje profundo. La ABP también promueve la Conciencia del mundo real en el que viven los estudiantes.. Los proyectos suelen estar relacionados con problemas y situaciones de la vida cotidiana, lo que ayuda a los estudiantes a comprender cómo se aplica en la vida real lo que aprenden en la escuela. El ABP también desarrolla habilidades clave, como Resolución del problemaél pensamiento crítico y el colaboración. Los estudiantes aprenden a afrontar los desafíos. creativo ya trabajo en equipoHabilidades esenciales para el éxito en el siglo XXI.

La tecnología ha mejorado el uso del ABP en las escuelas (Getty)La tecnología ha mejorado el uso del ABP en las escuelas (Getty)

El ABP provoca un cambio en el rol del docente, que abandona definitivamente el lugar de autoridad monolítica y se transforma en el de guía o facilitador. En las palabras de Jérôme Bruner, es el andamiaje para que los estudiantes desarrollen habilidades y destrezas. El profesor proporciona orientación a medida que se desarrolla el proyecto, pero son los alumnos los protagonistas de su propio proceso de aprendizaje. Esto anima autonomía y el responsabilidad en el aprendizaje. Los proyectos se convierten en el centro de la enseñanza y los estudiantes tienen la oportunidad de aplicar lo que aprenden. manera significativalo que resulta en la creación de un ambiente dinámico y motivador.

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Si bien el ABP es un enfoque histórico, ha ganado relevancia en relativamente pocos años y sigue siendo objeto de estudio académico. Algunos trabajos académicos han mostrado evidencia clara sobre el impacto positivo del ABP en términos de desarrollo de habilidades, aumento de la implicación y motivación de los estudiantes. Incluso hay investigaciones como la de Ichdar Domu, Kinzie Feliciano Pinontoan y Ombligo Oktaviandy Mangelep (publicado en el Revista de investigación sobre educación e aprendizaje electrónico) que demostró la efectividad del ABP en línea durante la pandemia de COVID en términos de rendimiento académico y retención de conocimientos.

El enfoque de Aprendizaje Basado en Proyectos tuvo una fuerte expansión gracias a la presencia de la tecnología en las escuelas. Plataformas educativas como ticmas han simplificado la implementación al proporcionar contenido y estructura que guían a los estudiantes a través del proyecto. Ticmas proporciona una serie de proyectos premontados que los docentes pueden modificar según sus deseos y necesidades para emprender el viaje de descubrimiento con los estudiantes y, además de monitorear a los estudiantes, pueden generar escenarios de evaluación continua, objetivos de competencia, registros del proyecto. , etc. En este sentido, Ticmas es un aliado que facilita la transición de las escuelas hacia el ABP, brindando herramientas y recursos para un aprendizaje más efectivo y significativo.

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Source: pagasa.edu.vn

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